【如内容违法或虚假,请联系上述邮件删除】美国是个十分美丽的国度,资本高度兴隆的世界第一强国,也是文化多元化的移民国度,美国的社会福利好,生活环境优,是世界上教育质量最高的国度之一。出国留学网得知,往常越来越多的中国高中生选择去美国就读大学本科,而一提到中国和美国的大学教育,很多人也马上会想到应试教育、素质教育、发明性等词眼。但耐久以来,普通民众了解到关于美国教育的状况常常是支离破碎的、含糊的,而得出的结论也常常是不置可否以至是前后不分歧的。
例如,我们知道,美国中学生的课程很简单,大学入学测试的难度和水平更是只及中国的初中水平。但另一方面,我们却看到美国高中生写出了足以抗衡微软IE的 阅读器Firefox。我们只知道美国的教育十分注重发明性教育,却不知道他们的教育更注重培育基本的学术思索才干。同时我们也很困惑,为什么美国的大学 教育如此自由轻松,却培育了众多各行各业的天才级巨匠,如比尔盖茨、沃伦巴菲特等。要解释这些问题,必需求彻底了解美国大学教育理念以及理论。
美国的教育大学本科教育在美国被称作为liberal arts education。字面意义为自由教育,但其涵义却十分丰厚。liberal education最初指在古希腊时期,给自由男人的教育。这里的“自由男人”指的是相关于奴隶、工匠等那些服从他人命令中止工作的人。而自由的男人则常常有权选择自己的生活方式和道路。到了近现代,liberal arts education逐步成为大学教育的代名词,相关于细致的职业教育,liberal education强调对“人”的教育,而不是对“技艺”的教育,它关注的是如何把一个人教育成一个能够独立思索、具有价值观念和道德操守、了解文化差别 的安康个体。Liberal education是美国高等教育的特征,它经过对学生的全面教育,培育学生表达才干和剖析问题才干。普通来说,在liberal arts education系统下,学生需求学习艺术、历史、哲学、人文、社会科学、自然科学等范畴内的课程。在接受了足够普遍的学习后,学生依据自身的兴味选择 一个专业方向,中止进一步的深化学习。因而,固然当今科技展开一日千里,新学科、新问题层出不穷,但美国的大学教育依然是紧抱传统。
与中国的大学教育一样,美国的大学本科教育普通需求四年时间,也请求学生选择某一特定的专业。但除此之外,中美大学教育存在着实质上的区别。
专家引见,双方对大学教育功用的定位不一样。就如其名字liberal education所表达的一样,美国人以为大学本科教育是一个自由人最基本的教育,它辅佐一个体生长为一个具有理性思辨才干和批判肉体的健全人。而中国 的大学教育,由于历史和经济展开水对等诸多缘由,还被定位成培育某方面专业人才的专才教育。双方最大的区别在于,前者之目的是为了培育健全的个体,使其成 为一个称职的文化社会公民;然后者之目的在于培育工具式的人才。由于两者在目的上存在着实质的区别,因而中美大学教育在其他诸多方面也存在着基本性的差 别。他们又能够集中地体往常专业选择和课程设置上。
中国的大学生在入学前,就曾经肯定了某一专业。并且,从进入大学的第一学期,就开端学习专业课程。并且,中国的大学课程中,专业课程(包括中心课程和相关课程)至少占到总课程数的60%以上。而美国的大学生在进入大学时并无专业之分,而是依照一定的请求学习一些公共科目。这些科目普通要涵盖一些几个大系: 文学、艺术、历史、哲学、人文、社会、数学、科学等几大范畴。学生在经过比较普遍的教育后,能够愈加分明天文解自己,了解社会以及了解各个学科的内涵。美国高中排名 www.ucse.net 搜集整理starg1d
因而只需到了大学三年级,学生才有机遇选择自己所感兴味的专业,并且普通会有一个学术顾问给学生指导。在肯定了专业后,学生开端学习专业课程。但专业课程 的比例普通不超越一切课程的1/3。因而,能够想象,美国的大学教育培育出来的学生在学问宽度、均衡性方面有着显著的优势。基本的历史、人文和哲学教育能够保证毕业生至少具备基本的现代公民素质。而对不同范畴的普遍而不深化的涉略,能够让毕业生坚持对科学的兴味,从而为研讨生阶段进一步深化研讨打下基础。 这些,都是我们中国的教育需求好好学习的。(关注老榕树网络旗下“网络思维”微信公众号:wlsw360 (每天都有好文章)
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